圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考
隨著2011年畫(huà)上圓滿句號(hào),2012年的“畢業(yè)季”距離菁菁校園的學(xué)子們?cè)絹?lái)越近。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),在大學(xué)準(zhǔn)畢業(yè)生忙著收拾行囊、制作簡(jiǎn)歷,高中準(zhǔn)畢業(yè)生集中精力展開(kāi)高考沖刺的間隙,畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的制作近日再次成為校園內(nèi)的熱點(diǎn)話題之一,被學(xué)子們?cè)趯W(xué)余時(shí)間津津樂(lè)道。
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)留住美好回憶
頭頂烈日軍訓(xùn),拿獎(jiǎng)學(xué)金后請(qǐng)同學(xué)聚餐,室友死黨生日宴,班里組織春游,與心儀女生合影,寢室里其樂(lè)融融……“畢業(yè)季”腳步的聲音漸漸清晰,山東大學(xué)文學(xué)院大四學(xué)生張影在電腦前挑選大學(xué)四年來(lái)記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴校園生活的照片、視頻,并把它們精心編輯,放到光盤(pán)、博客、校內(nèi)網(wǎng)、QQ空間和微博中。
“人生最美好的時(shí)光是在學(xué)生時(shí)代度過(guò)的,而且對(duì)一個(gè)人而言,這個(gè)時(shí)代是最能真切感受集體生活豐富多彩的時(shí)段,如果不把它們保存下來(lái),無(wú)疑是人生的一大遺憾?!睆堄暗囊环?,可謂道出了廣大畢業(yè)生的心聲。
紙質(zhì)紀(jì)念冊(cè)缺點(diǎn)凸顯
“年年都為填寫(xiě)畢業(yè)班的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)發(fā)愁。”該高校軟件學(xué)院一位輔導(dǎo)員表示,面對(duì)每天同學(xué)們遞上來(lái)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),不寫(xiě)吧,盛情難卻,加上的確有必要留給他們一點(diǎn)紀(jì)念;寫(xiě)吧,實(shí)在心有余力不足,年年就是那么點(diǎn)詞語(yǔ)翻來(lái)覆去
毫無(wú)新意,千篇一律,蒼白無(wú)力的套話讓他感覺(jué)很乏味。
該學(xué)院學(xué)生會(huì)也向記者反映:隨著相機(jī)等電子產(chǎn)品的普及,學(xué)生會(huì)收到的照片、音頻視頻等,可是說(shuō)是海量的,這為組織畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)策劃、制作提供了取之不盡的素材,但是把這些素材統(tǒng)一整理起來(lái)卻不是一件容易的事,這導(dǎo)致本來(lái)雄心壯志制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的理想,往往以匆忙上傳到視頻網(wǎng)站、QQ空間等而化為泡影。
“傳上以后就被網(wǎng)站壓縮,圖像視頻變的很不清晰?!睂W(xué)生會(huì)主席小劉表示,如果把這些海量的照片等沖洗成照片,對(duì)還沒(méi)有任何收入的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一筆很大的開(kāi)銷(xiāo),而且照片不久后就會(huì)褪色;印刷成紙質(zhì)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),放入的內(nèi)容又太少,只能放置相片和文字不說(shuō),同學(xué)們又不能根據(jù)要求自主編輯,跟印刷廠的編輯人員溝通起來(lái)又十分麻煩。
采訪過(guò)程中還有畢業(yè)生向記者表示,畢業(yè)前大家各自忙著實(shí)習(xí)、找工作,或者考英語(yǔ)、辦出國(guó)手續(xù),有的還要找房子、搬家,有的還奔波在考研、應(yīng)聘、創(chuàng)業(yè)的路上事情很多,很忙。這導(dǎo)致沒(méi)時(shí)間、也無(wú)法靜下心來(lái)給那么多位同學(xué)都寫(xiě)一篇“心里話”。
“當(dāng)舊有事物無(wú)法跟上時(shí)代發(fā)展步伐,并表現(xiàn)出越來(lái)越多的缺點(diǎn)時(shí),舊有事物就無(wú)可避免地要被新生事物取代?!庇懈咝=淌诒硎?,從歷史發(fā)展的規(guī)律看,校園內(nèi)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)從紙制演化成電子是一種必然。
MTV電子紀(jì)念冊(cè)只是“過(guò)渡品”
“與紙質(zhì)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)相比,MTV電子相冊(cè)所具有的只是表現(xiàn)形式上的進(jìn)步,而不是根本革新?!睗?jì)南某高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生小方表示,這種源于影樓婚紗電子相冊(cè)制作技術(shù)制作的畢業(yè)紀(jì)念電子相冊(cè)只有欣賞價(jià)值,沒(méi)有紀(jì)念意義。
小方表示,若干年后再次觀看這種電子相冊(cè),且不說(shuō)如今看來(lái)很“炫酷”的畫(huà)面到時(shí)候會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)新意,而且其線性表現(xiàn)特征決定上面不可能留存每一位同學(xué)的各種信息,因此,這種電子相冊(cè)娛樂(lè)性有余而紀(jì)念性不足。
小方告訴記者,作為學(xué)習(xí)電子計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,他們不會(huì)選擇這種載體進(jìn)行他們班的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作。
不過(guò)記者了解到,現(xiàn)如今QQ空間、博客等網(wǎng)絡(luò)空間層出不窮,那么,它們可以作為畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的最終替代品嗎?通過(guò)在高校的調(diào)查,記者得出了否定答案。
“空間不支持大圖片,不支持高清視頻,上傳后被壓縮轉(zhuǎn)碼會(huì)模糊不清……”作為一名狂熱的網(wǎng)絡(luò)愛(ài)好者,畢業(yè)生小魏說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)空間的不足滔滔不絕,他表示,現(xiàn)在很多空間因容量有限,上傳后往往被做壓縮處理,而且上傳后資料分散,并不能作為實(shí)物交換紀(jì)念。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),盡管目前互聯(lián)網(wǎng)上有幾個(gè)初級(jí)的多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)軟件,但是功能欠缺,交互性不夠好,還不能稱為真正意義上的多媒體電子畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
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